METODE TAHFIZH SMPIT AL ARAF

MUQODDIMAH

Kegiatan Tahfizh SMPIT Al Araf

DIANTARA KEUTAMAAN MEMPELAJARI DAN MENGHAFAL AL-QUR’AN

عن عمر ابن الخطاب رضي الله عنه, أن النبي صلي الله عليه و سلم : إن الله يرفع بهذا الكتاب أقواما و يضع به أخرين. ( روه المسلم)

Dari umar bin khattab semoga Allah meridhoinya, bahwasanya Rasulullah SAW bersabda : “ sesungguhnya Allah akan meninggikan derajatnya suatu kaum dengan al qur’an ini, dan dengan Al Qur’an dia akan merendahkan kaum yang lain. ( HR. Muslim )                                                                                     

عن أبي أمامة رضي الله عنه قال : سمعت رسول اللهصلى الله عليه وسلم يقول : إقرؤوا القرأن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لإصحابه ( روه المسلم )

 Dari abi umamah semoga Allah Meridhoinya, dia berkata : aku mendengar Rasulullah SAW bersabda : “ Bacalah Al-Qur’an, sesungguhnya dia akan menjadi penolong kelak di hari kiamat.” ( HR. Muslim )

• KAIDAH-KAIDAH POKOK DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN

Ø  Ikhlas

Ø  Mampu membaca Al-Qur’an dengan benar

Ø  Tekad yang kuat dan bulat

Ø  Memahami betapa besar amalan ini

Ø  Mengamal kanapa yang sudah dihafal

Ø  Membentengi diri dari jerat-jerat dosa

Ø  Berdo’a

Ø  Memahami makna ayat dengan benar

Ø  Sering mengulang-ulang bacaan ayat al-Qur’an

Ø  Melaksanakan shalat secara khusyu dengan ayat-ayat yang sudah dihafal

• Strategi dalam menghafal Al qur’an

Ø  Membuat perencanaan yang jelas

Ø  Bergabung dalam program halaqah ( kelompok ) penghafal Al qur’an

Ø  Membawa al qur’an kecil dalam saku

Ø  Menggunakan satu jenis mushaf

Ø  Jangan berpindah ayat sebelum benar – benar hafal

Ø  Membagi – bagi surat – surat / ayat – ayat yang panjang

Ø  Memperdengarkan hafalan kepada orang lain

§  Hal-hal yang dapat membantu memudahkan menghafal al-Qur’an

Ø  Mempelajari terjemah ayat – ayat Al Qur’an

Ø  Sering mendengarkan bacaan murattal Al Qur’an

Ø  Sholat malam dengan bacaan ayat – ayat yang sudah dihafal

§  Beberapa metode menghafal Al-Qur’an yang digunakan

1.       Talaqi Infirodi :

a.       Menghafal melalui kemampuan istima’ ( pendengaran ) melalui arahan bacaan pembimbing.

b.      Dengan mendengarkan bacaan murottal Al-Qur’an

2.       Talaqi Jama’I :

a.       Pembimbing membacakan ayat-ayat yang akan dihafal.

b.      Menyuruh siswa mengikuti bacaan pembimbing secara bersamaan.

c.       Masing-masing siswa ditunjuk secara acak untuk mengulang bacaan tersebut.

d.      Siswa mulai menghafal potongan-potongan ayat.

e.       Pastikan semua siswa menyetorkan ayatnya.

Catatan :metode ini diterapkan pada kelompok dengan jumlah hafalan dan kemampuan siswa yang sama.

3.       Metode Tarjamah

Adalah menghafal dengan cara memahami kosa kata padaayat-ayat yang akandihafal.

4.       Metode Imla’ :

Adalah menulis ayat-ayat yang akandi hafal.

5.       Metode Klasikal

Adalah membaca ayat-ayat yang akan dihafal secara sendiri kemudian mengulang-ulangnya hingga hafal. Metode ini biasanya dilakukan bagi mereka yang sudah mandiri serta bacaan Qur’annya sudah baik dan benar.

TARGET TAHFIZH

KELAS	SEMESTER	TARGET	TUGAS HARIAN
7	I	Pemantapan tahsin & Juz 30, 29 + suratpilihan	½ halaman
	II	Juz 1 - 4	1 halaman
8	I	Juz 5 - 10	1 ½ halaman
	II	Juz 11 - 18	2 halaman
9	I	Juz 19 – 28	2 ½ halaman
	II	Pemantapan hafalan & Ujian Qur’an 30 Juz	Muroja’ah

KET :

-          Jumlah hari efektif belajar dalam satu semester diasumsikan 80 hari.

-          Jumlah siswa per kelompok 8-10 orang.

DESKRIPSI KEGIATAN HARIAN TAHFIZH

HARI	WAKTU	KEGITAN
SENIN – JUM’AT	05.00 – 06.00	Setoran hafalan baru sesi 1/Tahsin (santribaru)
	07.15 – 07.30	Opening & Motivasi
	07.30 – 08.00	Muraja’ah juz’iyyah ( infirodi )
	08.00 – 09.00	Setoran hafalan baru sesi 2
	09.00 – 09.45	Muroja’ah hafalan baru
	12.30 – 14.00	Muraja’ah Bittasmi’
	18.30 – 19.00	Muroja’ah hafalan lama
	Qobliyahshalat (Dzuhur s.d Isya)	Muraja’ah qobliyah
	Ba’daIsya	Tilawah jama’I & Closing
SABTU	05.00 – 07.00	Ujian Pekanan (hafalan sepekan)
	15.30 – 17.00	Musabaqoh Hifzhil Qur’an

PROGRAM TAHFIZH

NO.	KEGIATAN	KETERANGAN	WAKTU	TARGET
PROGRAM HARIAN
1.	Setoran hafalan baru	Program penambahan hafalan untuk mencapai 30 juz yang disetorkan kepada guru setiap harinya.	05.00 – 06.00 08.00 – 09.00	½ - 2 ½ halaman/hari
2.	Muraja’ah bittasmi’	Mengulang hafalan-hafalan yang sudah dihafal secara berurutan dan disetorkan kepada guru 5 halaman langsung	12.30 – 14.00	5 halaman/hari
3.	Muraja’ah juz’iyyah	Mengulang hafalan dari halaman 1 sampai batas akhir hafalan pada setiap juznya.	07.30 – 08.00	Disesuaikan
4.	Muroja’ah hafalan baru	Menyetorkan kepada teman hafalan 3 halaman terakhir.	09.00 – 09.45	3 halaman/hari
5.	Muraja’ah qobliyah	Membaca secara infirodi (sendiri) hafalan yang baru dihafal pada hari itu pada setiap sebelum shalat	Ba’dadzuhur, ashar&isya	Dibaca 2 – 3 kali
6.	Tilawah jama’i	Membaca Al-Qur’an bersama secara berurutan	Ba’daisya	5 - 10 hal/hari
7.	Muroja’ah hafalan lama	Membaca hafalan lama secaraberurutansetiapharinya	18.30 – 19.00	1 – 2 juz/hari
8.	Muraja’ah QL	Membaca 5 halaman yang disetorkan pada muraja’ah bittasmi’ ketika shalat qiyamullail	Saatshalat QL	5 halaman
PROGRAM PEKANAN (UJIAN)
1.	Pra-dhobit	Pemantapan hafalan sebelum ditasmi’kan pada ujian dhobit setelah berhasil menyelesaikan 1 juz, dengan menyetorkan kepada guru.	insidental	5juz/setor
2.	Dhobit	Mentasmi’kan hafalan dihadapan orang tua & guru sebanyak 1 juz dan telah melalui ujian pradhobit guna mendapatkan legalisasi berupa sertifikat.	Insidental	1 juz/setor
3.	Ujian pekanan	Mentasmi’kan hafalan yang didapat selama sepekan kepada guru.	Sabtusubuh	Disesuaikan
4.	MHQ	Uji kelayakan hafalan dengan sistem Lomba	Sabtu sore	1 Juz/uji
PROGRAM BULANAN
1.	Mabit qur’ani	Mabit yang dilakukan di luar area komplek guna bertaqorrub kepada Allah dengan nuansa yang berbeda		Mendapatsemangat&inspirasibaru
2.	Daurah qur’an	Seminar motivasiuntuk men-charge semangat dalam menghafal Al-Qur’an		Meningkatnyasemangatmenghafal&muraja’ah Al-Qur’an
PROGRAM TAHUNAN
1.	Rihlah Qur’ani	Wisata dalam rangka keluar sejenak dari rutinitas untuk mendapatkan semangat baru setelah melewati rutinitas yang padat		Mempereratukhuwahislamiyah di antarasiswa
2.	Murokkaz qur’an	Program setoran Al-Qur’an yang dipadukan dengan konsep wisata, dengan menggunakan tempat yang nyaman di daerah yang sejuk & tenang.	1 pekan	Disesuaikan
3.	Khotmul Qur’an	Ujian dengan mentasmi’kan seluruh hafalan di hadapan seluruh keluarga besar pesantren.	Kelas 9	30 Juz
4.	Wisuda Qur’an	Prosesi wisuda & pemberian penghargaan bagi para huffazh.	Kelas 9